sábado, 17 de septiembre de 2011

Métodos de Enseñanza en Artes Marciales 2ª parte


La técnica metodológica está constituida principalmente por tres aspectos, estos son método, procedimiento y alumnos.
dentro de los procedimientos encontramos:
1.Explicación
2.Demostración
3.Ensayo
4.Repetición y perfeccionamiento
5.Corrección
6.Progresión
7.Imitación

El aspecto de los Alumnos debe considerar:
1. Enseñanza socializada
2. Dinámica Grupal
3. Liderazgo positivo
4. Enseñanza reciproca
5. Grupos homogéneos.

Los métodos de enseñanza deben ser para las artes marciales:
1. Activo
2. Educativo
3. Sencillo útil
4. Interesante para el alumno
5. Práctico
6. Integral
7. Socializador
8. Gradual a los distintos niveles
9. Psicológico

El más útil y tradicional es el método mixto sintético-analítico.

Este método consiste en presentar a los alumnos distintos problemas del orden físico-psíquico de modo que ellos a través de la experiencia previa, de la experimentación directa o de la creatividad los resuelvan, sin hacer uso de demostraciones por parte del Profesor, ni la copia o repetición de respuestas de sus compañeros, en un primer intento de uso, este método puede presentar situaciones incompletas en las que el alumno deberá crear el término, toda forma de solución debe ser aceptada, siempre y cuando tenga relación con el problema presentado, la ayuda que se pueda ofrecer es sólo orientar a la respuesta, en este método se usan cuatro preguntas claves:

¿Quién puede? ¿Quién sabe? ¿Quién ve? ¿Cómo puedes?

Ventajas
Amplio marco de creatividad y espontaneidad. Desarrollo cognitivo físico por el hecho de pensar ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Qué hacer?

Desventajas
Las respuestas deben surgir del alumno y esto a veces es muy lento. Riesgos de mala ejecución. Actividad reducida en intensidad y en cantidad.